教育的方法

从实践中学习

在杜大，CQ9相信天才就在实践中. 通过CQ9的四维(4D)体验, 学生参加小型活动, 关注类, 在那里，他们通过从CQ9多样化社区的广泛经验和观点中汲取的对话来增进理解.

在这里学习远远超出了演讲厅. CQ9为研究、奖学金、表演和参与创造机会. CQ9的学生与跨学科的同行和教师合作，探索让他们感动的学科. 在这个过程中, 他们会发展重要的技能, 通过探索和跨学科的同行和教师的合作，找到意义，点燃他们的激情.

CQ9的学生与教授和患者合作，研究茶和巧克力等食物中的化学物质如何有助于缓解ALS的影响. 他们与耐克合作开发提高性能和减少伤害的鞋子. 浸入式课程帮助学生在人道主义危机中提供援助，并了解无家可归者的健康需求和困难.

学生从活泼中获得知识和方向, 为基础类, 实习和社区参与. 他们在丹佛工作，确保寄养系统中的儿童得到所需的支持，并与巴拿马当地人合作保护生物多样性. 无论他们身在何处，CQ9确保CQ9的学生能够用他们的热情去创造一个更美好的世界.

四维体验

具有全球影响力的个性化体验

CQ9寻找那些想要规划自己道路的学生. 无论他们追求的职业是小说家还是企业家, 化学家或音乐家, CQ9的学生被大胆驱使, 激情和创新，因为他们努力实现自己的伟大愿景，并通过分享丰富和改善他们的社区和世界.

CQ9的师生比例是11:1, CQ9的平均班级规模是21名学生, 让CQ9以对话和多种视角为基础进行学习. 超过200个学位课程为学生提供了灵活的学习课程，可以让他们在整个大学生涯中兴奋和参与. CQ9超过70%的本科生在他们的大学生涯的某个阶段进行过国际学习, 带着丰富的视角回到校园，帮助他们成为公共领域的全球领导者, 私营及非牟利机构.

CQ9利用丹佛及其他地区的富裕社区，提供更多的贡献和学习机会. CQ9拉蒙特音乐学院的学生活跃在丹佛的音乐界, CQ9的戏剧专业学生前往苏格兰参加爱丁堡边缘艺术节. 无论他们的热情如何, CQ9的学生找到方法来深化他们的教育，让世界变得更美好.