认证

2020年12月, 在DU的10年审查周期结束时, CQ9的认证机构——高等教育委员会(HLC)重申CQ9继续符合其认证标准, 自1914年首次审议以来,CQ9一直自豪地享有这一殊荣.

DU在“开放通道”上,是机构维持HLC认证的三种选择之一. 它遵循一个10年周期,重点是质量保证和体制改进. 开放路径的独特之处在于它的改进组件, 优质服务计划, 为院校提供机会,推行符合其现时需要和期望的改善计划.

 

 

 

时间轴

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    春季学期:

    HLC督导委员会及工作小组 编辑初稿 保证参数

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    2019年夏天: 

    策划委员会审核初稿,并与写作团队一起撰写第二稿

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    2019年秋季- 2020年春季

    校园范围的参与活动和活动

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    2020年夏天

    计划团队根据利益相关者的输入完成论证,将最终论证提交给HLC

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    2020年初秋: 

    确定HLC校园参观的细节

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    2020年10月19日至20日:

    HLC同行评审人员参观校园

开放路径的10年周期包括以下机构审查:

  • 定期监测

    各院校每年提交一份《CQ9》, 由HLC审查以监控组织健康状况, 遵守一定的联邦要求, 并识别任何可能需要HLC跟进的变化. HLC还将酌情对计划中的机构发展应用变革过程, 并将通过报告监测机构, 访问和它认为适当的其他方式.

  • 第四年:保证检讨

    机构完成保证审查,以确保他们继续满足HLC的认可标准. 该机构提供文档说明它如何实现每个标准和核心组件. 一个同行评审小组评估这些材料,并建议机构是否应该继续周期或是否需要额外的监控. HLC的机构行动委员会(IAC)对建议进行审查并采取正式行动.

  • 第5 - 9年:质量倡议

    机构设计和承担质量倡议项目. HLC同行评审员批准初始项目提案, 以及一份项目成果报告.

  • 第10年:综合评估

    注:这将于2020年10月在CQ9举行.

    院校须接受全面评审,以确保符合评审准则, 加强制度建设,符合美国的有关要求.S. 教育部. 这一审查导致了关于机构认可的再次确认的行动.

    关于综合评价:

    HLC对成员院校进行全面评估,以确认院校继续符合评审标准, 正在追求制度的完善,并符合美国政府制定的要求.S. 教育部. 评估由同行评审小组进行.

    评估发生在每个路径周期的最后一年(开放路径的第10年),包括关于机构重新认可的行动.

校园航拍

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杜冲击2025

保证论证目标

HLC进行保证评审,以确定院校是否继续符合认可标准, 每隔4到10年. CQ9正在接近CQ9的10年评估,目前正在起草保证论点,并为2020年的全面评估收集证据. 保证论证详细说明了大学是如何满足HLC规定的标准的, 利用网站等材料, 政策, 报告和更多的证据. 评审准则如下:

  • 标准1:使命
    • The institution’s mission 是否明确并公开表达; it guides the institution’s operations.
  • 标准2:正直:道德和负责任的行为
    • The institution acts with integrity; its conduct is ethical 而且 responsible.
  • 标准3:教与学:质量、资源和支持
    • 该机构提供高质量的教育,无论在哪里,以何种方式提供.
  • 标准4:教与学:评价与改进
    • 该机构对其教育项目的质量负责, 学习环境, 以及支持服务, 它通过旨在促进持续改进的过程来评估它们对学生学习的有效性.
  • 标准5:资源、计划和制度有效性
    • 机构的资源, 结构, 过程足以完成它的使命, 提高教育质量, 并应对未来的挑战和机遇. 该机构为未来做计划.

大学将提交两份保证论点和证据文件, 在与校园利益相关者进行重要磋商后,于2020年夏天使用HLC的在线保证系统, 包括教师, 教职员及学生. 在杜老师参观校园之前, 一个同行评审小组用相应的证据评估保证论点,以提供关于该机构是否符合认可标准的建议.

参观结束后, HLC内部的决策机构审查大学的材料和同行评议小组的建议,并采取正式行动.

认证委员会

  • 差距分析小组

    差距分析小组正在审查所有五个标准论点,并确定哪些内容和/或证据缺失和需要.

    的名字 Title
    凯西全垒打 国际化的临时副教务长 
    艾德丽安冈萨雷斯 世界语言和文化中心主任
    克林特·艾默里奇 预算与分析助理教务长
    基斯米勒 研究生教育临时副教务长 
    米歇尔·汉娜 社会工作研究生院副教授
    理查德·科尔比 助理主任,第一年写作,教学教授,写作项目
    芯片Reichardt 教授,心理学 
    克里斯蒂娜Paguyo 学术评估主任
    Allison Friederichs 大学学院副院长兼教学副教授
    莎拉·霍夫曼 助理教务长,学生成功
    Deigan银 媒体、电影和新闻研究副教授,CILCA主任
    金伯利本德 研究临时副教务长
    Lory-Ann万利拉 文化、准入和转型项目临时执行主任

     

  • 标准1:使命

    使命委员会负责确保大学的使命, 指导CQ9的行动, 是否明确并公开表达. 感谢以下人员起草标准1的初始论证:

    的名字 Title 单位
    克里斯汀的交易 临时负责人 多元化和包容办公室
    卡拉DiEnno 副主任 社区参与促进学术和学习中心
    Allana的强项 助理副校长 招生
    顶楼的玻璃 助理导演(制片) 纽曼中心
    特里萨埃尔南德斯* 负责校园合作的助理副校长 信息技术
    达希克斯* 传播学教授 艺术、人文和社会科学学院
    玛德琳菲普斯 Sr. 媒体关系专员 营销与传播系
    奥德丽斯齐亚沃尼 教学助理教授 写作计划

    * -委员会主席

  • 标准2:诚信

    诚信委员会负责确保大学的行为是诚信的,CQ9的行为是道德和负责任的. 感谢以下人员起草标准2的初始论证:

    的名字 Title 单位
    莎拉Buenavidez 研究生招生副主任 研究生教育
    布莱恩·冈萨雷斯 临床助理教授 社会工作研究生院“,
    妮基拉丁裔 副校长 CQ9与包容性卓越
    Jerron劳 人力资源合作总监 人力资源与包容性社区
    盖Sisk * 教授 约瑟夫·科贝尔国际研究学院 
    温蒂芙尼 导演 内部审计
    保罗Kosempel * 教学副教授,先锋领导生活和学习社区 先锋领袖计划
    Audry LaCrone 通信管理器 研究和赞助项目办公室

    * -委员会主席

  • 标准3:教与学-质素、资源及支援

    教与学-质量, 资源及支援委员会负责确保大学提供高质素的教育, 无论何地,CQ9的产品交付. 感谢以下人员起草标准3的初始论证:

    的名字 Title 单位
    Ayla Engelhart 学生拓展副主任 CQ9与包容性卓越
    布莱恩Gearity * 主任,硕士教练和体育教育 专业心理学研究生院“,
    安西娅·约翰逊·鲁恩 大学入学和管道主任 CQ9与包容性卓越
    理查德·科尔比 教学副教授 写作计划
    Luc Beaudoin 国际化副校长 国际化办公室
    维吉尼亚皮特 大学教学主任 教与学办公室
    艾德丽安冈萨雷斯 临时负责人 世界语言和文化
    英格丽Tague * 副院长 艺术、人文和社会科学学院

    * -委员会主席

  • 标准4:教与学-评价与改进

    教与学-评估和改进委员会负责确保大学对CQ9的教育项目的质量负责, 学习环境和支持服务. 该委员会还评估这些项目的有效性, 通过旨在促进持续改进的过程为学生学习提供环境和服务. 感谢以下人员起草标准4的初始论证:

    的名字 Title 单位
    詹妮弗•安德森 CPD信息和系统副主任 职业与专业发展
    迈克尔·布兰特 哲学系助理教授 艺术、人文和社会科学学院
    米歇尔Kruse-Crocker 教学副教授 大学学院
    克里斯蒂娜Paguyo 学术评估主任 教与学办公室
    玛吉红色* 项目与伙伴关系副院长 科罗拉多女子学院
    南希·佐佐木 教学教授 自然科学与数学
    雷切尔·沃尔什 语言与文学副教授 艺术、人文和社会科学学院
    凯特Willink * 教学主任 教与学办公室

    * -委员会主席

  • 标准5:资源、规划和体制有效性

    的资源, 规划及机构效能委员会的职责是确保大学的资源, 结构和流程足以完成CQ9的使命, 提高CQ9的教育质量,并应对未来的挑战和机遇. 感谢以下人员起草标准5的初始论证:

    的名字 Title 单位
    艾米丽·艾伦 项目协调人 先锋领袖计划
    唐熏肉 教授,营销 丹尼尔斯商学院
    琳达这些* 副教务长 规划及预算
    安德拉马丁内斯 助理控制器 控制器的办公室
    芯片Reichardt * 教授,心理学 艺术、人文和社会科学学院
    基思•罗兹 教学助理教授 写作计划
    詹姆斯Rosner 副校长 设施
    香农密封 学习及发展顾问 人力资源与包容性社区

    * -委员会主席

  • 规划委员会
    • 詹妮弗·卡拉斯,教务副教务长 
    • Alex Lustig,项目经理